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★ 2019年北京市教育学会学术年会分论坛暨西城区教育科研月现场会成功在我校召开

2019年12月4日,主题为“基于学科核心素养的全科阅读教学创新实践”的2019年北京市教育学会学术年会分论坛暨2019年西城区教育科研月现场会在我校隆重召开。来自北京市西城区教育委员会、西城区教育科学研究院、北京市西城区各中小学、北师大教育集团及附属学校、全国各友好地区友好校的领导和教师,来自中国教育报、中小学管理杂志社、中国基础教育杂志社等媒体嘉宾以及学校各年级家长代表共计300余人出席了本次会议,大家一起共同交流和探索“全科阅读”促进学生学科阅读能力提升与各学科核心素养养成的价值、规律和策略。

研讨会上,徐向东校长的主题报告既全面阐述全科阅读研究的背景内涵、理论和政策依据,又系统介绍了学校全科阅读培育学科核心素养在各学科具体教学中的推进、落实与成效,同时重点梳理了学校多年来全科阅读积累的经验和策略,包括中高考改革中全科阅读的落实与体现。十二节现场展示课和随后进行的教师论坛为徐向东校长的主题报告起到了全方位的支撑,让我们看到了学校开展此项研究的整体部署、各个学科的具体推进、有序落实和实践成效。北京师范大学李春密教授、国家图书馆少儿馆王志庚馆长、西城区教育委员会唐挈副主任也根据自身感受给予了宝贵的建议,为学校新一阶段的探索和研究指引方向。

本次活动是学校近年来在各学科大量全科阅读教学创新实践的基础上进行的一次系统提炼和集中展示。在“教育浸润生命”以及全科阅读理念的指引下,学校以落实学生学科核心素养为目标,引导教师开展学科阅读教学指导,学生开展学科阅读活动和实践,在各学科阅读中探寻共性规律,培养学生基于学科需要的阅读习惯、阅读态度和阅读能力,取得了良好的育人效果。

 

 

 

 

 

 


更新时间:2019-12-11 17:44:04