一场突如其来的疫情，打乱了我们正常的生活节奏，原本应该充满欢声笑语的校园，此时此刻静悄悄。为了学生在延长假期里能够取得良好的学习效果，亚太落实市区教委《关于做好2020年春季学期中小学幼儿园延期开学相关工作的通知》的要求，充分利用互联网及信息化教育资源，结合校情学情，制定延期开学期间线上教学相关工作安排，切实做到“停教不停学”。 

教学处第一时间成立以教研组长、年级主任为核心的应急工作小组，就寒假作业的检查与反馈、课程体系的设计与落实、线上学习资源的筛选与发布以及学生作息安排建议等问题进行集中讨论，发布通知要求、汇集思路、资源共享、制定方案，以年级组、教研组双线并行共议的形式，推进相关工作落实。 

学生采取居家学习的形式，年级组和教研组在教育处和教学处的指导下为不同年级学生设计德智体美劳全面培养的素质教育课程体系。

其中智育课程部分由教学处统筹，以教研组、备课组为核心，结合各自学科特点，设计文学与科普阅读活动、探究性学习活动、古诗文诵读、学科类学习、自主学习指导等五大板块内容，凸显学科特色，有梯度、类别划分。

 在这个特殊的寒假，为确保各年级学生居家学习有序、有效，许多教师放弃了春节和寒假的休息时间，全力以赴做好延期开学期间学生学习生活的布置与安排，包括作息时间的合理规划、课程框架的体系搭建、学习资源的搜集筛选与发布、学习平台的开发与测试、教师在线授课与辅导的相关培训等。

自2月17日起，全校教师已经处于在岗状态。教师开学上班期间按周次分别按教师总人数的1/5、1/4的比例安排到校上班，分期分批恢复常态，降低防控风险。在校和在家办公期间明确工作目标、任务内容（教师重点就教学资源拓展、实践复杂问题解决教学资源开发），评价反馈方式采取多元的工作方式保障工作实效。

延期开学，学校已经做好了充分的准备。只盼疫情早日结束，又能在校园中看到那一张张可爱天真的笑脸。