总体目标

“生命浸润”解读:尊重生命成长规律,遵循教育发展规律,学生在浸染熏陶、潜移默化的过程中掌握扎实的基本知识与技能,科学的学习方法与思维,培养健全的人格,促进学生的全面发展。教师在不断研究探索发现的道路上提升育人能力,提高境界修养,提升生命质量,促进专业发展。

师生在教与学的过程中相互尊重、理解,真诚沟通、交流,自然、自觉、自主共同健康发展,共同体验生命的成长与发展,创造人生的幸福与价值。

课程体系总体目标:充分运用多种课程资源,构建以学习为中心,师生共同成长并具有国际视野、多元、开放、个性化的课程体系;培养具有生命情怀、理性自主、阳光智慧、身心健康的好少年;促进学校特色形成和可持续发展。

“生命浸润”课程体系总体架构图.jpg



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